21. Descripción mínima
Esta EE está ubicada en el Área de Formación Disciplinar del Plan de Estudios 2000, en este curso se pretende diseñar propuestas educativas encaminadas a fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje, utilizando medios tecnológicos convencionales y de punta en los diversos niveles educativos, con el apoyo de modelos pedagógicos educacionales, de evaluación, materiales y de recursos didácticos. Incluye: conceptualización de tecnología educativa; tecnología-educación y conocimiento virtual, nuevas tecnologías; comunicación y educación.
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22. Justificación
Nuevas Tecnologías en Educación pretende proporcionar al educando las herramientas necesarias para el diseño de propuestas educativas encaminadas a fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje, con la utilización de los medios tecnológicos convencionales y de punta en los diversos niveles educativos, contando con el apoyo de modelos pedagógicos educacionales, materiales y recursos didácticos.
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23. Objetivos generales
1. Analizar las características de las nuevas tecnologías y sus posibilidades de uso con un enfoque pedagógico-comunicacional en el ámbito educativo.
2. Examinar a partir de los debates metodológicos y de aplicación, los modelos y propuestas de intervención educativa, así como sus tendencias y prospectivas en el ámbito de las nuevas tecnologías.
3. Incentivar la promoción de propuestas educativas encaminadas a fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje con el apoyo de medios tecnológicos convencionales y de punta, en los diversos niveles educativos.
4. Desarrollar en los estudiantes actitudes y valores favorables al uso de las nuevas tecnologías en educación, tales como: respeto, tolerancia, apertura al diálogo, escuchar con atención, responsabilidad entre otros.
Esta EE está ubicada en el Área de Formación Disciplinar del Plan de Estudios 2000, en este curso se pretende diseñar propuestas educativas encaminadas a fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje, utilizando medios tecnológicos convencionales y de punta en los diversos niveles educativos, con el apoyo de modelos pedagógicos educacionales, de evaluación, materiales y de recursos didácticos. Incluye: conceptualización de tecnología educativa; tecnología-educación y conocimiento virtual, nuevas tecnologías; comunicación y educación.
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22. Justificación
Nuevas Tecnologías en Educación pretende proporcionar al educando las herramientas necesarias para el diseño de propuestas educativas encaminadas a fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje, con la utilización de los medios tecnológicos convencionales y de punta en los diversos niveles educativos, contando con el apoyo de modelos pedagógicos educacionales, materiales y recursos didácticos.
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23. Objetivos generales
1. Analizar las características de las nuevas tecnologías y sus posibilidades de uso con un enfoque pedagógico-comunicacional en el ámbito educativo.
2. Examinar a partir de los debates metodológicos y de aplicación, los modelos y propuestas de intervención educativa, así como sus tendencias y prospectivas en el ámbito de las nuevas tecnologías.
3. Incentivar la promoción de propuestas educativas encaminadas a fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje con el apoyo de medios tecnológicos convencionales y de punta, en los diversos niveles educativos.
4. Desarrollar en los estudiantes actitudes y valores favorables al uso de las nuevas tecnologías en educación, tales como: respeto, tolerancia, apertura al diálogo, escuchar con atención, responsabilidad entre otros.
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