Calificaciones Nuevas Tecnologías

Saludos! dos días después de los dicho subo las calificaciones, me lleve mas tiempo de lo normal, debo aceptar que sus trabajos finales estuvieron dentro de lo favorable, algunos detalles que se repitieron en todos los trabajos, como que no todas las diapositivas llevaban título, cosas así, pero a final de cuentas lo que importa es que hayan afrontado la situación de crear un recurso de aprendizaje.
Les comento que para la calificación final se tomaron en cuenta todos los elementos que acordamos a principio de semestre, principalmente el blog, que fué determinante para muchas de las calificaciones, exposición, trabajo en equipo y proyección.
Les dejo la lista y cualquier duda estamos a tiempo de revisar notas.

Nuevas Tecnologías en Educación

21. Descripción mínima

Esta EE está ubicada en el Área de Formación Disciplinar del Plan de Estudios 2000, en este curso se pretende diseñar propuestas educativas encaminadas a fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje, utilizando medios tecnológicos convencionales y de punta en los diversos niveles educativos, con el apoyo de modelos pedagógicos educacionales, de evaluación, materiales y de recursos didácticos. Incluye: conceptualización de tecnología educativa; tecnología-educación y conocimiento virtual, nuevas tecnologías; comunicación y educación.
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22. Justificación

Nuevas Tecnologías en Educación pretende proporcionar al educando las herramientas necesarias para el diseño de propuestas educativas encaminadas a fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje, con la utilización de los medios tecnológicos convencionales y de punta en los diversos niveles educativos, contando con el apoyo de modelos pedagógicos educacionales, materiales y recursos didácticos.
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23. Objetivos generales

1. Analizar las características de las nuevas tecnologías y sus posibilidades de uso con un enfoque pedagógico-comunicacional en el ámbito educativo.
2. Examinar a partir de los debates metodológicos y de aplicación, los modelos y propuestas de intervención educativa, así como sus tendencias y prospectivas en el ámbito de las nuevas tecnologías.
3. Incentivar la promoción de propuestas educativas encaminadas a fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje con el apoyo de medios tecnológicos convencionales y de punta, en los diversos niveles educativos.
4. Desarrollar en los estudiantes actitudes y valores favorables al uso de las nuevas tecnologías en educación, tales como: respeto, tolerancia, apertura al diálogo, escuchar con atención, responsabilidad entre otros.

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